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艺考文化课冲刺如何躲避虚假宣传陷阱

       近年来,随着艺考文化课成绩重要性的凸显,社会上各种从事艺考文化课辅导培训的机构逐年增多,而受师资力量、教辅模式、管理水平、办学条件等多方面因素的影响,各家质量和效果差别很大,但其宣传策略和诉求用语又高度趋同,让家长有雾里看花之感,稍有不慎就会遭受蒙蔽误入其里,结果浪费钱财、空耗时间、贻误前途。
       那么,艺考生及其家长在选择文化课培训机构时究竟怎样做才能避免误判,找到真正优质的培训机构呢?就此,我们采访了南京朴文教育的牟老师。牟老师是资深的高三语文教师,从事语文教学和学校管理30年,熟悉教育培训市场,下面是他对家长朋友的友情提示。

一.看有无艺考文化课封闭集训经验
       随着艺考文化培训需求的增加,社会上有很多机构觉得有利可图,也纷纷跟进,广告炫目雷人,以假乱真,给不明真相的家长造成极大困扰。
       最典型的是,有些机构从来就没有做过艺考文化培训,更没有所谓的“封闭式”教学和管理的经验和能力,却谎称经验丰富,成绩优异绩。面对这种赤裸裸的造假,朴文教育牟老师真心提醒家长朋友,一定要仔细核查你所咨询的机构的办学历史、高考成绩、师资队伍。

二.看高考成绩是否真实
       往届的高考成绩尤其是提高幅度、提高率才是真正衡量一所学校教学与管理效果的硬指标。但现在以次充好、以假乱真的现象随处可见,有很多机构基于招生的需要,伪造一些虚夸不实的成绩,给家长带来很大的迷惑。因此特别提醒家长,在咨询机构时注意查看三点:
       1.弄清楚你所咨询的学校上届学生的真实人数,并要求其公布上届所有学生而不是部分学生的高考成绩;2.尽可能查看所有学生的成绩,方法是看高考成绩和录取结果截图,并向相关家长求证;3.要看提分率、提升幅度和录取率,不要只看个别或部分高分现象,因为这些高分往往还是杜撰出来的。
三.看师资和管理团队是否专业
     
 特别提醒家长在考察学校或机构时,一定要看实实在在的师资、管理。如前所述,艺考文化课冲刺因为时间短、任务重、生员特殊等因素,所以对老师的专业水准要求极高。学校必须配备专业的老师,这里所说的“专业”,就是首先拥有师范类院校本科毕业证书、高中教师资格证书、职称证书,其次是拥有四星级高中任职经历,丰富的高三教学经验。有的机构临时拼凑教师,所聘教师很不正规,没有完整、规范的资质,更没有可靠的教学经验。这样,即使工作态度好也难出成绩。
四.看有无封闭办学场地、师资、管理
       “封闭管理”是近年来备受家长朋友认可的一种教育培训模式,是因为“封闭”确实可以排除外界干扰、让孩子潜心学习,让学校系统、扎实地进行备考训练,实践证明是非常有效的。但有效也是有条件的,好的师资、好的团队、好的理念、好的模式、好的场地,这些都是必备的,但很多机构根本没有适合封闭的场地,也没有真正封闭的课程和师资。事实上,多年来,能够做、而且一直做“封闭集训”的在南京也只有屈指可数的三几家,朴文教育无疑是这为数不多的做全封闭教学的几家中的佼佼者。现在有些机构眼见“封闭教学”能吸引家长眼球,有利可图,就一哄而上,蜂拥而至,给家长选择文化课培训机构带来困扰。所以,朴文教育牟老师在此提醒家长,在选择文化课机构时一定要多看、多问、多查,看有没有封闭教学的历史,看有没有封闭教学的场地(满足学、吃、住、动的基本需求),看有没有符合封闭教学的课程(全日制、系统、规范的正课和辅导课安排),看看有没有24小时住校的教师和管理团队……
五.看教管体系是否切实有效

       放眼全省,艺考文化培训班可谓五花八门,起教管模式有全封闭(吃、住、学都在学校),有半封闭(吃、学在学校,晚上回家住宿)的,还有打着“封闭”旗号(白天安排几节课,其余时间比较松散,然后孩子就回家)的。有二三十人一班的,有十一二人一班的,有三五个人一个班的,还有一对一的……显然,三五十人一个班的人数太多,三五个人一个班的气氛冷清,一对一的教学系统性和学习持久性都有可置疑处。
六.理性选择适合自己孩子的班型
       最后说一下班型与学费。显然,学费的高低很大程度取决于班级人数的多少、师资配备的规格和由此分担的成本。举例来说,十几人的小班和二十多人的大班,一个老师教一个班和一个老师教两个班,在教育成本和教学效果上都有很大不同。班越小,意味着分层越细,定位越准;一个老师带一个班,尤其是带一个十几个人的小班,就可以在教学辅导上精耕细作。但班级人数少,又是一个老师带一个班,还要进一步细分教学和辅导,老师还是非常专业的、24小时住校,跟学生吃住在一起,这样的教学成本当然是很高的,但效果也是最好的。如果你的孩子基础比较薄弱,或者自觉性不太好,或者既基础薄弱又自觉性不高,那就要选择班级人数少、跟踪管理更精细到位的机构。如果你的孩子基础不错,自控力也比较强,那也可以选择班级人数比较多的机构或学校,这样只要选对了机构,费用比较低、效果也还是可以的。所以家长既要擦亮眼睛,过滤那些假、差机构,还要理性冷静,选择适合自己孩子的班型。

    
朴文教育艺考文化冲刺封闭班的优势
       1.成绩优异:多年从事艺考文化课封闭班教学和管理,2016年、2017、2018年连续三届都取得了优异成绩。
       2.师资强大:老师拥有15年以上高三教学经验、对高考深有研究的正规一线教师,他们有师范类院校毕业证书、高中教师资格证、中高级职称,普通话标准,有的还是市级优质课一等奖获得者、骨干教师、先进教学工作者、学科带头人。
       3.条件优越:拥有近3000平米专属艺术生文化课冲刺的独立完整的封闭校区,能够提供高质量的学习、吃饭、住宿、洗浴、活动等保障,教管团队专业、稳定。
       4.教学切实:
       ①名副其实的小班化教学,每个班不超过16人,老师盯得紧盯得细,学生受关注程度高,学习效果好。
       ②精细分层教学:在小班的基础上继续分层教学,数学和英语各分成A、B、C三个层次教学,每层每班10人左右,切合学生实际。
       ③精准提优补差:提优补差制度化,课外辅导个性化。每周三和周五各抽出一节课用来进行数学和英语的提优和补差,以满足不同基础学生的学习需求;课外辅导按学科和时间段把每个学生安排到位,避免学生排队等候浪费时间或者个别学生因偷懒而不问问题。
      5.管理精细:
       朴文教育对待学生的心理问题、行为习惯问题特别重视,付诸切实的行动,形成富有特色的教管疏导流程。
首先是正视问题,朴文教育认为“管理是一种严肃的爱”,所以严明规章制度,严格管理孩子,对孩子学习生活中出现的问题,不回避,不迁就,不和稀泥。教管团队(政教员、班主任、心理咨询师、任课老师组成)24小时关注,时刻处于工作状态。其次是讲究方法和耐心细致。艺考生这个群体相对特殊,对他们的管理更讲究方式的灵活和态度的耐心。
       另外,针对个别缺乏自制力、晚上不睡觉的孩子,采用化整为零,逐个隔离的方法,让一个老师带一个,让孩子与老师同住,利用辅导学习、关心生活、督促行为等方式,感化、引导孩子,使三两个扫尾的同学后期最关键的时候得到了有效的管理,避免了干扰性因素的发酵,如愿取得了满意的成绩。
       转化学习基础薄弱的孩子,关注心理问题严重的孩子,因势利导,点铁成金,这正是朴文教育能够大幅度提高学生成绩的关键原因之一。

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